Опорное лицо поддерживает детей в развитии их социальных навыков, наставляет их в повседневных делах и помогает вносить вклад в общество в соответствии с их способностями. Оно также анализирует круг общения детей, оказывает первую помощь и следует профессиональной этике и законодательным основам социальной работы.
В течение курса вы также пройдете дополнительные модули по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. В конце курса вы получите три сертификата: по первой помощи, пищевой гигиене и о завершении курса.
ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
Valdkond: Tervis ja heaolu
Suund: Heaolu
Rühm: Sotsiaaltöö ja nõustamin
ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandard Sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonna spetsialist, tase 4
ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Подготовить опорное лицо для поддержки и помощи детям в удовлетворении их потребностей, развитии социальных навыков и функциональных способностей, направляя и поддерживая ребенка в повседневной жизни.
Обеспечить обучающемуся необходимые знания и навыки для профессиональной деятельности, подготовить его к получению профессионального сертификата “Sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonna spetsialist, tase 4”, увеличивая его конкурентоспособность на рынке труда.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
По окончании обучения учащийся:
– Помогает ребёнку развивать социальные навыки.
– Способствует развитию и поддержанию активности ребёнка.
– Наставляет и поддерживает ребёнка в повседневной жизни.
– Помогает ребёнку активно участвовать в общественной жизни с учётом его способностей и помогает управлять его повседневными делами.
– Следует профессиональной этике и законодательным основам социальной работы.
– Анализирует круг общения ребёнка и, при необходимости, содействует взаимодействию с ним.
– При необходимости оказывает первую помощь.
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Люди, которые хотят начать работать в сфере социальной и здравоохранительной поддержки или расширить свои знания в области социальной работы.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ
Специализация опорного лица, ориентированная на работу с детьми, нацелена на удовлетворение индивидуальных потребностей и поддержание развития ребенка. Она включает помощь в социальной адаптации, эмоциональной поддержке и развитии практических навыков. Такая работа предполагает тесное взаимодействие с родителями и постоянное самообразование, чтобы предоставлять каждому ребенку наилучшую поддержку, учитывая его уникальные особенности. Важной частью является развитие коммуникативных умений и гибкость в различных ситуациях, что помогает создать для ребенка стимулирующую и поддерживающую среду.
УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Все желающие, у которых есть хотя бы среднее образование, действующая медицинская справка, желание учиться и работать опорным лицом, а также компьютер (ноутбук) с личным интернет-подключением для самостоятельного выполнения заданий.
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 220 академических часов, из которых:
- 80 ак. часов теоретического обучения,
- 100 ак. часов практического обучения,
- 40 ак. часов самостоятельного обучения,
Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций
Практическое обучение включает: ситуационные задания, работа в практической среде.
Самостоятельная работа включает: выполнение домашних заданий.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ 1: Основы профессиональной деятельности опорного лица
- Функции и ответственность опорного лица
- Развитие коммуникативных навыков и клиентоориентированность
МОДУЛЬ 2: Повседневная поддержка клиента
- Организация самообслуживания
- Поддержка в уборке жилища и
- планировании питания
МОДУЛЬ 3: Эмоциональная поддержка клиентов
- Анализ и поддержка эмоциональных потребностей
- Урегулирование конфликтных ситуаций и стимулирование адекватного поведения
- Помощь в восстановлении после насильственных действий или травматических событий
МОДУЛЬ 4: Специализированная работа с детьми, имеющими особые потребности
- Взаимодействие с детьми, страдающими умственной отсталостью и психическими расстройствами
- Особенности работы с детьми, имеющими специфические медицинские потребности
- Подходы к детям с нарушениями психического здоровья, включая СДВГ
модуль 5 Оказание первой медицинской помощи:
- Оценка состояния пострадавшего
- Оказание помощи при остановке дыхания и/или кровообращения.
- Обработка ран и оказание помощи при кровотечениях.
- Оказание помощи при ожогах.
- Оказание помощи при травмах и переломах.
- Реагирование на аллергические реакции и анафилактический шок.
МОДУЛЬ 6: Интеграция клиентов в рабочую среду и общество
- Развитие профессиональных и образовательных навыков
- Поиск возможностей для образования, трудоустройства и профессионального роста
- Обучение прикладным навыкам
МОДУЛЬ 7: Здоровье и благополучие клиентов
- Мониторинг состояния здоровья и идентификация изменений
МОДУЛЬ 8: Документационное сопровождение работы с клиентами
- Ведение и архивация документации по клиентам
- Соблюдение конфиденциальности и защита персональных данных
- Стандарты и требования к документации
Самостоятельная работа “Пищевая гигиена”
* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.
КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
2.”Erivajadustega õpilase toetamine” – autorid Tiia Kährik ja Kersti Kriisk, väljaandeaasta 2019.
3.”Lapse arengu toetamine ja hindamine” – autorid Katrin Aava ja Kärt Paju, väljaandeaasta 2018.
4.”Esmaabi koolitus” – autorid Kertu Liivak ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2020.
5.”Lapse vaimse tervise toetamine koolis” – autorid Mare Lott ja Eve Kikas, väljaandeaasta 2020.
6.”Tugispetsialisti töö lasteasutuses” – autorid Kersti Kriisk ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2018.
УЧЕБНАЯ СРЕДА
Учебные классы A-Priori расположены на втором этаже по адресу: Tartu mnt. 43, 10128, Tallinn (Scala City, корпус А, 6 этаж, офис 6.2). Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны труда и техники безопасности, обеспечены хорошим освещением, общей вентиляцией и кондиционерами.
Классы оснащены современными средствами обучения ( демонстрационный экран, дата-проектор , компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет; Wi-Fi для участников обучения бесплатный.
Для комфортного длительного пребывания в Учебном центре предусмотрены вспомогательные помещения: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофемашиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновая печь для разогрева пищи, посудомоечная машина, посуда, а также чайные и кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром расположены несколько кафе и продуктовых магазинов.
Учебный центр находится на шестом этаже здания с лифтом.
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Лекции, чтение, письменные задания, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания. Практические занятия проходят в реальной рабочей среде.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
Фото-, видео- и аудиозапись учебного процесса допускается только при наличии предварительного согласия преподавателя, а также всех участников, чьи персональные данные (в том числе изображение, голос, высказывания) могут быть зафиксированы на записи.
УСЛОВИЯ ЗАВЕРШЕНИЯ
По окончании курса учащийся сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание по инструкциям преподавателя, демонстрирующее навыки учащегося.
К итоговому экзамену допускаются учащиеся, достигшие результатов обучения по курсу и участвовавшие не менее чем в 75% объема курса. Итоговый экзамен считается сданным, если учащийся правильно ответил не менее чем на 75% вопросов итогового экзамена.
ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий СЕРТИФИКАТ.
Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается СПРАВКА об участии с указанием пройденного объема обучения.
Кроме того, студентам, успешно прошедшим аттестацию, будут выданы сертификаты по следующим модулям:
- Первая помощь
- Пищевая гигиена
СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 2498,60 € (Цена включает НДС)
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.
РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:
1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте apriorimtu@gmail.com
3) по телефону +372 58 21 26 27
Для регистрации необходимо указать следующие данные:
- Имя, Фамилия обучающегося
- Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
- Название курса
- Язык обучения
- Дата начала обучения
- Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>
* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.
