Haigete ja eakate erihooldaja, Hooldustöötaja tase 3

Hooldustöötaja on isik, kes osutab abi ja hooldust eakatele, puuetega inimestele, haigetele või teistele abi vajavatele isikutele. Hooldustöötaja ülesanneteks võivad kuuluda isikliku hügieeni eest hoolitsemine, toitlustamine, ravimite jagamine, toetamine igapäevaste toimingute tegemisel ning emotsionaalne tugi. Lisaks võib hooldustöötaja jälgida ja dokumenteerida patsientide seisundit ning teavitada meditsiinipersonali või hooldusjuhti vajadusel muutustest.

Selle koolituse läbimisel saate omandada ka esmaabi ja toiduhügieeni mooduleid ning koolituse lõpus saate kokku kätte kolm tunnistust (esmaabi, toiduhügieen ja kursuse läbimise tunnistus).

ÕPPEKAVA RÜHM 

Valdkond: Tervis ja heaolu 
Suund: Heaolu 
Rühm: Eakate ja puudega täiskasvanute hooldamine 

ÕPPEKAVA KOOSTAMISE ALUS
Kutsestandard Hooldustöötaja, tase 3 

KOOLITUSE EESMÄRK 

Koolituse eesmärk on varustada osalejaid vajalike teadmiste ja oskustega, et pakkuda haigetele ja eakatele ulatuslikku tuge ja hooldust. See hõlmab igapäevaste ülesannete täitmise toetamist, ruumide koristamist ning esmaabi osutamist, pakkudes samal ajal planeerimist ja rakendamist kõigis vajalikes hooldusprotseduurides. Lisaks tuleb jälgida tervisliku toitumise ja toidu hügieeni kontrolli ning aidata korraldada koduseid töid, teha tervise hindamist ja osutada esmaabi erinevates olukordades 

KOOLITUSE TULEMUS 

Koolituse lõppemisel õpilane: 

• Planeerib ja viib läbi vajalikud hooldusprotseduurid, arvestades individuaalseid vajadusi ja seisundit, kellele abi osutatakse, ning järgides toidu hügieeni reegleid. 
• Selgitab tervisliku toitumise põhimõtteid, jälgib selle kvaliteeti ja ohutust, arvestades inimese toitumisvajadusi ja eripärasid, kellele abi osutatakse, ning järgib toidu hügieeni reegleid. 
• Jälgib abivajaja toitumist, aitab teda söömise ajal ning arvestab tema kultuuriliste ja religioossete eripäradega. 
• Hindab inimese riietuse mugavust ja funktsionaalsust, arvestades tema tervislikku seisundit, ilmastikutingimusi ja individuaalseid vajadusi ning aitab vajadusel riietumisel. 
• Teostab hügieeniprotseduure kasutades spetsiaalseid vahendeid ning vajadusel aitab välisilme eest hoolitsemisel (näiteks maniküür, pediküür, juuste kujundamine). 
• Toetab ja suunab inimest tema seksuaalsuse väljendamisel. 
• Täidab erinevaid meditsiinilisi protseduure vastavalt juhistele ja dokumenteerib neid. 
• Hangib arsti ettekirjutuse järgi ravimeid, jälgib nende tarbimist ja aitab vajadusel abi saajal. 
• Vajadusel aitab meditsiinipersonalil meditsiiniliste protseduuride läbiviimisel oma pädevuse piires. 
• Vajadusel toetab lähedasi hoolitsemisel hääbuvate inimeste eest või aitab neid ise selles ning osaleb järgnevates protseduurides. 

SIHTGRUPP 

• Inimesed, kes soovivad valida eriala hoolduse valdkonnas, pakkudes abi haigetele ja eakatele, parandades nende elukvaliteeti ja tagades vajaliku hoolitsuse ja tuge ning ka need, kes soovivad oma teadmisi selles valdkonnas laiendada. 
• Inimesed, kes soovivad muuta eriala või uuendada oma teadmisi hoolduse valdkonnas. 

ERIALA ERIPÄRAD
Hooldusspetsialist võib töötada nii kodustes tingimustes kui ka meditsiini- või sotsiaalhoolekandeasutustes. Tema töögraafik võib sisaldada nädalavahetusi ja öötunde ning töö nõuab nii emotsionaalset kui ka füüsilist pingutust. Olulised on vastutustunne, usaldusväärsus, suhtlemisoskus, seaduste järgimine ja klientide andmete konfidentsiaalsuse säilitamine.

TINGIMUSED KOOLITUSE ALUSTAMISEKS 
Põhiharidus. Tervislik seisund, mis võimaldab töötada hoolduse valdkonnas. 

KOOLITUSE ÜLDINE MAHT Õppe kogumaht on 220 akadeemilist tundi, neist: 

• 90 akadeemilist tundi on teoreetilist õpet, 
• 130 akadeemilist tundi praktilist õpet, 

ÕPPESISU 

Moodul 1: Professionaalse tegevuse alused 

• Professionaalse arengu protsess hooldusvaldkonnas.
• Tööeetika ja ühiskondliku tervise põhimõtted.
• Psühholoogilise ettevalmistuse ja emotsionaalse stabiilsuse tähtsus suhtlemisel patsientidega.
• Põhitõed efektiivseks suhtlemiseks patsientide lähedastega.

Moodul 2: Suhtlus ja tugi 

• Suhtlemine patsientidega ja nende vajaduste mõistmine. 
• Abistamise struktuur ja alused.
• Empaatia ja mõistmise roll professionaalses tegevuses. 

Moodul 3: Abistamine igapäevastes toimingutes 

• Abistamine igapäevaste tegevuste ja hoolduse osas. 
• Abistamise protseduuride planeerimine ja läbiviimine. 
• Psühholoogiline tugi patsientidele.
• Iseseisvuse ja enesekindluse soodustamine patsientidele. 

Moodul 4: Toitumine ja selle kontroll 

• Individuaalsete toitumiskavade väljatöötamine. 
• Õige toiduvalmistamise meetodite õpetamine. 
• Patsientide toitumisvajaduste ja eelistuste hindamine. 
• Teabe jagamine tervisliku toitumise kohta ning toiduohutuse ja hügieeni kontroll. 
• Toitumise jälgimine ja kontroll.

Moodul 5: Riietumise ja hügieeniprotseduuride eest hoolitsemine 

• Riietuse mugavuse ja praktilisuse hindamine. 
• Juhendamine ja abistamine hügieeni- ja kosmeetikaprotseduuride läbiviimisel. 
• Riietuse valik, arvestades patsientide individuaalseid vajadusi ja eelistusi. 
• Iseseisva enesehoolduse aluste õpetamine patsientidele. 
• Nahahooldus- ja juuksehooldusprotseduuride läbiviimine. 

Moodul 6: Seksuaaltervise toetamine 

• Individuaalsed nõustamised seksuaaltervise küsimustes. 
• Toetus ja nõustamine seksuaalkäitumise osas. 

Moodul 7: Esmaabi osutamine 

• Kannatanu seisundi hindamine.
• Abi osutamine hingamise ja/või vereringe seiskumisel.
• Haavade töötlemine ja abi osutamine verejooksude korral.
• Abi osutamine põletuste puhul.
• Abi osutamine traumade ja luumurdude korral.
• Reageerimine allergilistele reaktsioonidele ja anafülaktilisele šokile.

Moodul 8: Farmakoloogia ja ravimiteraapia 

• Ravimite hankimine. 
• Abistamine õenduspersonalile hooldusülesannete täitmisel. 
• Ravimite ohutu kasutamine. 
• Õige ravimite säilitamine ja kasutamine. 

Moodul 9: Hoolitsus surevate eest ja lähedaste toetamine 

• Toetus ja abi lähedastele hoolitsemisel või hoolitsuse osutamisel sureva eest. 
• Emotsionaalne tugi surevate lähedastele. 
• Hooldusoskuste õpetamine ja surijate eest hoolitsemise kergendamise meetodite õpetamine. 

Moodul 10: Kodumajapidamise korraldamine 

• Eelarve koostamine koduvajaduste ja toiduainete jaoks. 
• Ostude korraldamine ja kulude jälgimine kodus. 
• Tegevused kodu puhtuse ja korra hoidmiseks. 

Moodul 11: Tervishoiu ja hügieeniprotseduuride alused 

• Patsientide toetamine piiratud võimekusega. 
• Hügieeniprotseduuride juhendamine erinevate patsientide rühmadele. 
• Haavade ja haavandite hooldamise ja töötlemise protseduurid. 

Moodul 12: Praktika ja eneseanalüüs 

• Iseseisva hooldusprotseduuride läbiviimine juhendaja järelevalve all. 
• Enda töö analüüsimine ja professionaalsete oskuste arendamine praktikakogemuse põhjal.
• Tagasiside ja soovitused edasiseks erialasel arenguks. 

Iseseisev töö “Toiduhügieen”

*Teemade käsitlemise järjekord võib muutuda. Teemade järjekord  määratakse kindlaks õppeplaaniga, mis antakse õpilasele enne koolituse algust.

KOOLITAJA  KVALIFIKATSIOON 
Kõrgharidus, töökogemus õpetatavas valdkonnas, õpetamiskogemus.

SOOVITATAV  KIRJANDUS 
1. Riigi Teataja – seadusandlus,  teemakohased normatiivaktid.
2. Hooldustöötaja, tase 3 kutsestandard https://www.kutseregister.ee/ctrl/et/Standardid/vaata/10810658  
3. Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A., Björkqvist, S.-E. (2009). Inimese
4. füsioloogia ja anatoomia. Tallinn: AS Medicina
5. Peet-Henn Kingisepp. Inimese füsioloogia. Ilmumisaasta: 2019 https://atlex.ee/toode/inimese-fusioloogia/
6. Esmaabi käsiraamat
7. Gunnar Männik Ülekoormusvigastused. Vältimine, ravi, harjutused. Ilmumisaasta 2022. https://rahvaraamat.ee/p/ülekoormusvigastused-vältimine-ravi-harjutused/1768379/et?isbn=9789916694978

ÕPPEPROTSESS

ÕPIKESKKOND JA ÕPPEVAHENDID
A-Priori õppekeskuse õpperuumid asuvad Tallinnas aadressil Vilmsi 47. Kõik kasutatavad õppeklassid vastavad tööohutuse ja töötervishoiu nõuetele, olles varustatud piisava valgustusega, üldventilatsiooni ja konditsioneeridega.

Õppeklassid on varustatud kaasaegsete õppevahenditega (ekraan, dataprojektor, arvuti, tahvel jne). Õpperuumides on internet, WiFi on koolitusel osalejatele tasuta. Mugavaks pikaajaliseks viibimiseks on õppekeskuses olemas abiruumid – garderoob, tualetid, köögiblokk koos kohvimasinaga, sooja ja külma veega, mikrolaineahi toidu soojendamiseks, nõudepesumasin, nõud ning kohvi- ja teetarvikud. Õppekeskuse lähedal asuvad mitmed ühised toitlustusettevõtted ja toidukauplus.

Erakorralise olukorra või muude vääramatu jõu asjaolude korral või kokkuleppel Õppekeskusega võib õppetöö osaliselt toimuda distantsõppena (ZOOM, MS Teams).

ÕPPEMEETODID
Kursus on üles ehitatud teoreetiliste ja praktiliste õppuste vormis, mis on ühendatud õppekava teemade kaupa. Õppemeetodid hõlmavad aktiivseid loenguid, diskussioone, rühmatöid, situatsioonide modelleerimist ja lahendamist, rolliülesandeid ning vajaduse korral tööd temaatilise tarkvaraga.

ÕPPEMATERJALID
Õppejõu algatusel võidakse koolituse ajal anda õppijatele jaotusmaterjale paberil ja/või elektroonilisel kujul, videomaterjale ja/või õppefilme. Õppematerjalid on kõigile õppijatele tasuta. Enamikul juhtudel võivad õppijad teha foto- ja videosalvestusi, kui see ei lähe vastuollu õpetaja nõudmistega autori materjali konfidentsiaalsuse tagamiseks.

HINDAMISMEETODID JA KOOLITUSE LÕPETAMISE TINGIMUSED
Õppeprotsessi käigus täidavad õppijad praktilisi ja situatsioonilisi ülesandeid või iseseisvaid ülesandeid, saades suulist või praktilist tagasisidet õppejõult.

Kursuse lõpus sooritab õppija lõpueksami:
1. Eneseanalüüsi vorm õppeprotsessi ja tulevase karjääri arengu kohta. Hindamiskriteeriumid:
– Koostab, vormistab ja esitab eneseanalüüsi vormi vastavalt õppejõu juhistele.
2. Situatsiooniline ülesanne.
Hindamiskriteerium:
– Eduka sooritamise jaoks tuleb lahendada praktiline olukord vastavalt õppejõu antud juhistele.
3. Toitumishügieeni test.
Hindamiskriteerium:
– Eduka sooritamise jaoks tuleb õigesti vastata vähemalt 75% küsimustele.

VÄLJASTATAVAD DOKUMENDID

TUNNISTUS, kui õpingute lõpetamise nõuded – kirjalik test, praktilised ülesanded ja 75% õppetundides osalemine on hindamiskriteeriumitele vastavalt täidetud. 

TÕEND, kui õpitulemusi ei saavutatud, kuid õppija võttis osa õppetööst. Tõend väljastatakse vastavalt osaletud kontakttundide arvule, kuid mitte juhul, kui õppija osales vähem kui pooltes auditoorsetes tundides. 

Lisaks sellele väljastatakse hindamise läbinud üliõpilastele mooduli läbimise tunnistus:
– Esmaabi
– Toiduhügieen

KOOLITUSE HIND JA REGISTREERIMINE

HIND: 2045+KM
Kui tasute koolituse eest eraisikuna, siis saate paluda tulumaksu tagastust.